Значение на миризмата
и звуци по време на изследване и игра

Разхвърляните игрови дейности понякога могат да изглеждат непосилни за децата, а силните миризми могат да ги накарат да се задавят. Освен това, някои материали могат да издават звуци, които децата трудно обработват. Тези сензорни входове могат да бъдат също толкова проблематични или по-проблематични от докосването за някои деца и могат да варират в зависимост от различните дейности. Ето някои предложения, които можете да имате предвид за справяне с тези сензорни предизвикателства в ранна детска възраст.

• Говорете с родители и полагащи грижи, за да разберете с кои материали децата се чувстват комфортно у дома и кои избягват.

• Разделете материалите в различни контейнери, за да намалите сензорното претоварване и да позволите на децата да взаимодействат с една текстура в даден момент.

• Включете неароматизирани опции, когато правите материали като пластелин, или коригирайте текстурите, като добавите повече брашно, за да го направите по-малко лепкаво.

• Подобрете вентилацията, като отворите прозорците и използвате вентилатори, за да разсеете силните миризми.

• Когато подменяте художествените материали, помислете за марки с нисък аромат, за да сведете до минимум сензорното въздействие и да направите преживяването по-приятно за децата.

• Ако скърцането, хрупането, стърженето или удрянето са звуци, с които детето се затруднява, опитайте различни постелки, контейнери и инструменти, които издават по-малко шум, когато се използват заедно.

Тези стратегии могат да помогнат за създаването на по-подкрепяща и управляема сензорна среда за децата по време на хаотични игрови дейности.