top of page

Odkrywanie jedzenia i napojów poza porą posiłków i przekąsek

Przegląd

Zabawa bałaganiarska i eksploracja oparta na jedzeniu mogą być trudne do wdrożenia w domu dla wielu rodzin z różnych powodów. Dlatego szkoły i przedszkola mogą być głównym miejscem, w którym dzieci autystyczne mogą doświadczać tego typu zabawy. Poniżej przedstawiono kilka zajęć, które mogą pomóc dzieciom autystycznym w kontakcie z jedzeniem i napojami w środowisku szkolnym lub przedszkolnym. Zajęcia te powinny być dostosowane do indywidualnych potrzeb i preferencji każdego dziecka, umożliwiając mu udział bez presji. Podczas gdy większość dzieci może być szczęśliwa, mogąc od razu zanurzyć się w zabawie z szeroką gamą faktur, zapachów i dźwięków, dla wielu dzieci autystycznych może to być bardzo niepokojące. Dzieci autystyczne często będą potrzebować dodatkowej uwagi na swój poziom rozwoju, profil sensoryczny i preferowane przedmioty, aby zwiększyć komfort i pomóc im zaangażować się i uczestniczyć. Pamiętaj, aby pracować w tempie dziecka i rozpoznawać jego poziom komfortu w przypadku nowych doświadczeń. Każde dziecko jest inne, a zbyt szybkie popychanie go może wywołać negatywne skojarzenia z jedzeniem. Zamiast tego skup się na świętowaniu nawet najmniejszych kamieni milowych.

Speaking with professionals about autistic children’s eating habits
03:26
Tips to introduce food and drinks for autistic children
03:53
Presenting food and drinks
06:10

Przedstawiamy porady dotyczące jedzenia i napojów od rodziców i specjalistów

Odkryj więcej

Przygotowujemy się do eksploracji i zabawy

Ta sekcja oferuje pomocne wskazówki dotyczące tworzenia spokojnego i wspierającego środowiska do zabawy sensorycznej. Skupia się również na tym, aby Twoje dziecko czuło się bezpiecznie podczas zajęć, jednocześnie stopniowo pomagając mu oswoić się z bałaganem.

Oddzielenie zabawy opartej na jedzeniu od zabawy sensorycznej niezwiązanej ze smakiem

Ta sekcja oferuje strategie, które pomogą dzieciom zrozumieć różnicę między zabawą opartą na jedzeniu a zabawą sensoryczną bez smaku. Te wskazówki mają na celu zapobieganie myleniu przez dzieci przedmiotów niebędących jedzeniem z czymś, co mogą zjeść.

Znaczenie tekstur podczas eksploracji i zabawy

W tej sekcji przyjrzymy się różnym fakturom i temu, jak mogą one wpływać na Twoje dziecko. Rozumiejąc te rodzaje faktur, możesz zaplanować aktywności, które z czasem delikatnie wprowadzą Twoje dziecko do szerszego zakresu faktur.

Zwiększenie komfortu w miejscach, gdzie panuje bałagan
 

Ta sekcja oferuje wskazówki, które pomogą Twojemu dziecku poczuć się bardziej komfortowo z bałaganem. Zawiera wskazówki krok po kroku, jak stopniowo wprowadzać bałagan, ułatwiając dziecku dostosowanie się we własnym tempie.

Podejście krok po kroku w celu zwiększenia wrażeń dotykowych

W tej sekcji opisano kroki stopniowego wprowadzania i zwiększania wrażeń dotykowych. Kroki te mają na celu pomóc dziecku z czasem przyzwyczaić się do różnych faktur i bałaganiarskiej zabawy.

Znaczenie zapachu i dźwięków podczas eksploracji i zabawy

W tej sekcji znajdziesz wskazówki, jak radzić sobie z wyzwaniami sensorycznymi, takimi jak silne zapachy i nieznane dźwięki, dzięki czemu zabawa w bałaganie będzie dla Twojego dziecka bardziej komfortowa.

Eksploracja żywności i zabawa: wskazówki, jak odnieść sukces w szkole

W tej sekcji znajdziesz wskazówki, które pomogą Ci odnieść sukces w odkrywaniu nowych smaków jedzenia.

Zabawne sposoby na oswojenie dzieci z jedzeniem

W tej sekcji znajdziesz propozycje zabawnych sposobów, które pomogą Twojemu dziecku oswoić się z różnymi rodzajami pożywienia poza posiłkami, np. sadzenie jedzenia.

Zabawa w bałagan i odkrywanie jedzenia

W tej sekcji znajdziesz przegląd bałaganiarskiej zabawy.

Gotowanie w klasie

W tej sekcji znajdziesz wskazówki, jak zachęcić dzieci do poznawania i angażowania się w jedzenie podczas gotowania w klasie.​

Włączanie zabaw związanych z jedzeniem do programu nauczania

W tej sekcji znajdziesz pomysły na aktywności, które pozwolą włączyć zabawę związaną z jedzeniem do programu nauczania. Obejmują one takie obszary, jak ekspresyjne sztuki i projektowanie, a także zadania z matematyki oraz umiejętności czytania i pisania.

Inne zasoby do udostępnienia

W tej sekcji znajdziesz zbiór linków związanych z jedzeniem i piciem, w tym z PICA i zaparciami.

Kluczowe przesłania

bottom of page