ਖਾਣੇ ਅਤੇ ਸਨੈਕ ਦੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਦੂਰ ਭੋਜਨ ਜਾਂ ਪੀਣ ਵਾਲੇ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਾ

ਕਈ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕਈ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਗੰਦੀ ਖੇਡ ਅਤੇ ਭੋਜਨ-ਅਧਾਰਤ ਖੋਜ ਕਰਨਾ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਨਰਸਰੀਆਂ ਔਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਖੇਡ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁੱਖ ਸੈਟਿੰਗ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ ਕੁਝ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਔਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਨਰਸਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਪੀਣ ਵਾਲੇ ਪਦਾਰਥਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਅਤੇ ਪਸੰਦਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਢਾਲਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਦਬਾਅ ਦੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਸਕਣ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬੱਚੇ ਟੈਕਸਟ, ਗੰਧ ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਸਿੱਧੇ ਖੇਡਣ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬਣ ਵਿੱਚ ਖੁਸ਼ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਔਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਚਿੰਤਾਜਨਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਔਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਆਰਾਮ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਪੱਧਰ, ਸੰਵੇਦੀ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਅਤੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਚੀਜ਼ਾਂ 'ਤੇ ਵਾਧੂ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਯਾਦ ਰੱਖੋ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਗਤੀ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰੋ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਰਾਮ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣੋ। ਹਰ ਬੱਚਾ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਧੱਕਣ ਨਾਲ ਭੋਜਨ ਨਾਲ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਸਬੰਧ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਸਭ ਤੋਂ ਛੋਟੇ ਮੀਲ ਪੱਥਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਮਨਾਉਣ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰੋ।